物流中心规划与设计课程设计

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一、 课程设计依据和设计要求

本课程设计是物流工程专业《物流中心规划与设计》专业课程学习的必修内容之一。学生通过掌握物流中心规划设计相关理论知识,通过本次课程设计增强学生的对课程相关知识的感性认识,提高实践动手能力,实现理论和实践的统一。

在本次课程设计过程中,学生须在理解相关理论知识的基础上,分析案例中描述的具体问题,并应用具体方法解决某一具体问题,最后,每位学生须撰写课程设计报告。因此,本课程设计要求学生对物流中心规划内容有一定认识理解;能较熟练的应用相关方法,或通过建立数学模型解决案例描述的具体问题;熟练掌握和应用完成文献检索和文档编写;具有一定创新能力或对相关问题能有独到的认识和理解。

二、 设计内容

1.  设计方案应分析的主要内容

结合物流设施内部功能区平面布置步骤,结合所学方法确定功能区之间的位置关系,进行平面布局设计。

物流中心功能区的布局设计主要包括了以下内容:

(1)     分析该物流中心的业务特点(包括作业对象,储运单位,物流量等内容);

(2)     分析主要货物的作业流程,

(3)     划分主要作业功能区域,明确各功能区的主要功能

(4)     应用相关布局方法(可采用定量或定性方法)确定各功能区域的位置关系,并且可结合相关设施布局参数设定辅助作业区域位置。

(5)     绘制物流中心功能区的平面布局图。

2.设计文档撰写的主要内容

(1)     规划方案应实现的目标

(2)   方案设计应考虑的主客观因素

布局方案的规划设计

3.参考资料

(1)     物流手册,日通综合研究所[M].中国物资出版社,1986.2

(2)     周云凌主编.物流中心规划与设计[M].清华大学出版社&北京交通大学出版社.2014.6,第2版.

(3)     蒋绍忠编著.数据、模型与决策----基于Excel的建模和商务应用[M].北京大学出版社. 2013.4,第2版.

(4)     孙焰编著.现代物流管理技术 [M].同济大学出版社, 2004.8.

(5)     钱颂迪主编.运筹学[M].清华大学出版社,2000.1.

(6)     李孟涛等编著.物流常用数学工具实验教程---基于Excel的建模求解[M].中国人民大学出版社,2011.4.

(7)     徐贤浩等.物流配送中心规划与运作管理[M].华中科技大学出版社,2014.

姚城. 物流配送中心规划与运作管理[M].广东经济出版社,2011.

三、 工作计划

本次课程设计总体时间为二周,2021年1月11日至2021年1月24日,具体计划安排如下:

2021.1.11:设计的目标

2021.1.12-2021.1.15:规划方案的设计

2021.1.16-2021.1.23:数据分析

2021.1.24:综合评价,结论;以及文档整理提交。

四、 课程设计完成提交文档要求

按以下顺序装订成册:

(1)封面;(2)任务书;(3)目录;(4)正文;(5)附录;(6)成绩评定表。

注:学生应按照本次课程设计文档撰写的主要内容及格式规范完成不少于10000字的设计报告,并按上述装订顺序装订成册。


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