如何撰写一篇高质量的文献综述?

代写4 350 0

如何撰写一篇高质量的文献综述?

微信图片_20200620214218.jpg
每一项研究都是建立在已有研究的基础上,一篇高质量的文献综述能为新研究的开展打下坚实的理论基础并提供延伸的契机。虽然对于研究有着重要意义,但文献综述却也是研究中最容易被忽略和敷衍的一部分,很少有专著详尽地阐述它的写法,大部分研究者也总是依葫芦画瓢地搜索一堆相关文献进行毫无章法的堆砌。如何在化学教育研究领域中撰写一篇高质量的文献综述呢?其实无外乎以下三点:

(1)学会检索

文献综述,首先需要找到文献,这也是“综”的基础,在信息化时代,越来越多的文献数据库让我们目不暇接。如何学会应用各种数据库检索文献非常重要。

在一个较大的主题下,文献的来源五花八门,质量也参差不齐,对检索到的文献照单全收不仅加重了文献阅读的任务,学术水平不高、与研究主题不够契合的文章很多时候还会影响到后期的文献分析,因此检索文献关键在于要有目的有导向地进行,检索的同时注意筛选,做到保质保量。

(2)学会阅读

检索到了领域内一定数量的高质量文献后,阅读则贯穿于“综述”的全过程,“综”要求研究者通过阅读文献,对领域内相关文献的观点如数家珍,而“述”的基础则在于站在一定高度对文献阅读后的分析与评价。不会阅读文献,写出的综述就如裹脚布一般,又臭又长,只是对已有观点的简单堆砌,让文献综述成了站不稳的花架子,无法成为研究者进行学术研究的理论支撑。

阅读文献时,需要既会“分”也会“合”,“分”要求研究者能将文章拆分为若干部分,从各个部分中找到碎片信息,在此基础上提炼文章的观点并进行评价,而“合”则需要再将数篇文章的相同部分统整起来进行比对,梳理综述的逻辑主线。

这阅读文献中的门道是说起来容易做起来难,缺乏足够的范例和引导,很多初涉研究的新手往往在面对检索到的文献时不知如何下手。

(3)学会写作

阅读并分析了那么多文献,终于可以提笔写作了!写作,首先要统整之前的资料,完成笔记整理工作。在此基础上设计写作提纲,确保整篇综述的结构合理,层次分明。接着根据提纲并结合笔记来撰写初稿,最后再多次打磨以完善语言表达,力求整篇文章在观点的陈述表达上准确清晰逻辑流畅。

《化学教育文献综述方法指南》一书共有八个部分,内容布局清晰,详细阐述了包含以上三个方面在内的文献综述写作方法,开篇即为读者呈现了简单且清晰的文献综述写作过程,且每章均配有步骤模型图,逻辑性强。

书中栏目形式多样且范例丰富,针对每个步骤都给出了可行的操作指南。每个指南均有具体而严谨的操作方法,极具实用性,即便是刚接触文献综述写作的新手研究者,也能科学严谨地完成写作,为学习者和研究者提供了便利。

内容简介:本书借鉴国内外关于文献综述方法的优秀成果,结合编者近年来的研究成果,系统并有针对性地介绍如何科学地进行化学教育文献综述。全书内容涵盖主题确定、文献检索、内容精读、观点评析、主线梳理、领域延伸。

综述写作七个文献综述阶段。每章均安排了本章导读、方法指南、要点回顾、核查清单等栏目,以便读者在阅读、练习、实践及反思的过程中更好地把握重点及自我检测。

读者对象:本书可作为高等学校学科教学(化学)专业研究生、化学课程与教学论研究生及化学(师范类)专业本科生的教材或教学参考用书,也可作为学科教育博士研究生、硕士研究生、本科生自学的参考用书,以及广大中学化学教育工作者、教学研究及管理人员的工具性参考用书。


发表评论 (已有0条评论)

还木有评论哦,快来抢沙发吧~

展开
客服微信:jie5527c点击复制并跳转微信