马克思主义论文怎么写

　　1、关于马克思主义认识论的观点和基本原理

　　实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点，哪怕在进行马克思主义原理的学习之前也有一句耳熟能详的话能够对此进行概括，“实践是检验认识的真理性的唯一标准”，在进行马克思主义原理的系统学习之后对这句话有了更加深刻的理解。马克思主义认识论有两条不同的认识路线，而我国之所以能够取得社会主义改造的成功，毫无疑问走的就是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线。

　　1.1马克思主义认识论的观点与我国社会主义发展

　　一切认识都是从直接经验发源，直接经验则是人们亲身实践的产物。在新中国进行的各种各样的社会主义道路的尝试，有很大一部分都是吸取了我们的邻居老大哥苏联的社会主义建设经验。但是中国在了20世纪50年代照抄照搬苏联模式的情况不可避免地带来了一些消极作用。其一，在50年代前期全面学习苏联的过程之中，对西方资本主义国家的建设经验进行了一概的排斥，再加上原本就存在的资本主义国家对我国的封锁，令我们失去了一些对其他国家开放的机会，逐渐固步自封;其二，在全面向苏联学习的过程中，感性大于理性，存在对苏联和斯大林的盲目迷信，加之没有经验，对苏联的盲目崇拜导致了教条主义错误，导致在某些领域照抄照搬苏联;其三，在50年代前期全面学习苏联经验的过程中，出现了程式化、模式化和形式主义等倾向;其四，在50年代前期全面学习苏联经验的过程中，我国的一些领导人提出了不切实际的紧急发展战略设想，脱离了中国的国情，急于向共产主义过渡，导致了社会主义建设的严重危机。

　　1.2 马克思主义认识论的基本原理与我国社会主义发展

　　马克思主义认识论对认识的本质是认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。辩证唯物主义的认识论在继承了旧唯物主义的反映论的合理的前提的同时，又克服了它的严重缺陷。毛泽东也一再强调学习苏联要和中国的实际相结合，1956年4月25日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上所作的关于十大关系的讲话就是反复强调，对苏联的经验“不能盲目地跟学，不能一切照抄，机械照搬”。学习苏联的经验时要克服教条主义，要以自己的东西为主。在“三大改造”中，党和国家领导人多方面地学习了苏联的经验，如改造的步骤、方式、时间等问题上都不同程度地吸取了苏联的经验。但是我国没有照搬苏联模式，如在农业改造方面，苏联从一开始就实行农业全盘集体化，一开始就造成了严重的混乱，而我国的农业集体化则是在大多数农民拥护的情况下实现的，比较成功。这就成功地开辟了一条具有中国特色的中国特色道路，从理论上进一步丰富和发展了马克思列宁主义。

　　总体上看，建国后我党对苏联的经验的学习是在依据中国实际装跨过的基础上进行的嗯，是在以苏联的经验为借鉴探索中国自己的社会主义建设道路。这充分体现了马克思主义认识论基本原理对我国社会主义发展带来的影响，国家体制的建立，包括政治体制、经济体制、文化体制等方面，使得社会主义制度在我国成功地建立起来。这个时期，我党通过对苏联经验的学习，比较快得在中国建立起社会主义国家体制，也为新中国的经济建设提供了体制保障，应该说，对苏联的学习取得了不少成绩。这种以实践观点和辩证观点为特征嗯反映论，不仅驳倒了唯心主义先验论和不可知主义的怀疑论，而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷，创立了以科学是实践的基础的能动的革命的反映论，实现了人类认识史上的变革。

　　2.认识是一个不断反复和无限发展的过程

　　人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的。客观事物的本质有一个显露的过程，人的认识也就需要一个过程，我国也不是从一开始就完成社会主义建设的，也经历过很长一段时间的漫长的探索，是不断检验人的主观认识和客观实际是否符合以及符合的程度，人们遵循着一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西变成客观的东西，正如党和国家领导人通过不停的实践、在失败之中吸取教训，从而让中国的社会主义体制的设想成为现实的一样。

　　2.1 中国社会主义今年的发展

　　在建国后的前三十年，中国共产党通过一系列政治运动实现了对中国社会的改造和整合，也是高度学习和借鉴苏联经验的阶段，这使中国建立了自己的独特的中国特色社会主义道路;建国后的后三十年，改革开放的伟大时间打破了僵化和保守的意识形态，中国人的社会心态在经历了一系列波折之后发生了积极的改变。

　　新中国成立以来，我国的社会件事主要经历了一下三个发展阶段：第一，改革开放前的以“政治导向”为特征的阶段;第二，改革开放后的以“经济导向”为特真的阶段;第三，21世纪以来以“民生导向”为特征的阶段。现在的中国是社会主义初级阶段，将来很长一段时间都是为了达到共产主义这一终极目标。不管世界上哪一个国家，经济发展的规律基本都是一样的，都是由开始的农业国过渡到更有利于发展经济的工业国，最后发展到以信息工业为主的国家。

　　中国社会政治生活也由此耳目一新。第一，随着共产党的建设，共产党的总体素质和执政能力进一步提高，共产党的领导地位进一步得到稳固，为政局和社会的稳定奠定的坚实的基础;第二，争渡体制改革将得到彻底推进，政府和市场的作用将科学明确，市场的作用将得到充分的发挥;第三，对全体人民福利的关注进而惠及残疾人，政府、社会及各界对残疾人事业的关注和扶持力度将与日俱增。

　　可以见的身为泱泱大国的中国并没有仅仅局限于刚刚踏入社会主义的建设，而是通过一系列的经济、政治等方面的发展将中国建设成一个社会主义大国。认识是无限反复循环上升的，而社会主义的建设也是一样，必须要吸取自己和他人的教训，才可以将中国建设成社会主义强国。

　　2.2 中国社会主义面临的挑战

　　中国特色社会主义初级阶段面临的挑战有国内也也有国际的，我们必须坚持党的基本路线和基本纲领，抓住机遇、克服挑战，不断探索更好的发展道路和方法。

　　国内的挑战：低下的生产力水平严重影响了社会主义初级阶段的发展;国民素质低下，科教投入的不足不利于初级阶段的发展。国际的挑战：全球化对我国社会主义政治的挑战;全球化对我国社会主义文化的挑战;全球化对我国经济发展和经济安全提出的挑战;中国在改革开放中出现的新情况，也使其在融入全球化的过程中面临挑战。

　　当今世界是全球化的时代，这是一种历史的潮流，是无法阻挡的。我们想要在这个历史的潮流里屹立不倒、迎难而上，就必须积极应对，主动接受来自世界的挑战。第一，要坚持社会主义的原则，苏联解体、东欧剧变，中国并没有像西方国家预想的那样垮下去，而是保持了政权和社会的稳定，中国的历史已经证明了社会主义的道理是对的，我们应该坚定不移地走下去;第二，要不断地完善社会主义制度，吸收世界的先进文化成果，抵制和消解资本主义的腐朽思想和生活方式的影响，推进中国特色社会主义事业向前进;第三，要抓住机遇快速发展自己，深化改革，推进社会生产力的解放和发展;第四，要夸大对外文化交流，积极实施文化走出去的战略，推动中国文化产品走向世界。

　　在历史的潮流中要不断地发展和完善自身，用实践来检验真理，把主观变成客观，不断地克服主观和客观、认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的具体的历史的统一。

　　3.总结

　　马克思主义是无产阶级思想的科学体系，它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。通过学习《马克思主义基本原理概论》，我掌握了基本的哲学知识，同时也为自己构造正确的世界观、价值观、人生观找到了正确的方向，让自己的目光更加全面，促使自己更快更好的成长，并且迅速成熟。大学生不仅要成为学习知识的佼佼者，而且要成为掌握新本领的时代先锋，努力使自己成为合格的社会主义建设者和接班人。

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